Uma turma de estudantes do Curso Técnico em Agropecuária da Escola Agrotécnica Sérgio de Freitas Pacheco (EASFP) passou a manhã de segunda-feira (24) dentro do auditório do UNICERP, em Patrocínio, discutindo postura profissional. O encontro fez parte do Programa Emprega+, iniciativa das ACIP/CDL voltada à preparação de jovens para o mercado de trabalho.
Como foi a palestra sobre postura profissional
A palestra “Postura Profissional” foi conduzida pela analista de RH Eloisa Cunha, que apresentou aos estudantes um panorama dos comportamentos mais valorizados por empresas na hora de contratar e manter um profissional no quadro. Entre os pontos abordados estiveram responsabilidade, comunicação, ética, relacionamento interpessoal, iniciativa, comprometimento, apresentação pessoal e confiabilidade.
Segundo as ACIP/CDL, a proposta do encontro foi ir além do conteúdo técnico já oferecido pela EASFP e trazer para a sala de aula uma conversa direta sobre o que o mercado de trabalho espera de quem está prestes a concluir a formação. A entidade classificou o momento como uma etapa de “formação” complementar ao curso técnico, e não uma palestra isolada.
Banca avaliadora dos projetos dos estudantes
Depois da parte expositiva, Eloisa Cunha também integrou a banca avaliadora dos trabalhos apresentados pela turma. Os estudantes desenvolveram ideias e propostas voltadas ao cenário do agronegócio, área diretamente ligada à formação técnica que recebem na EASFP e ao perfil econômico da região de Patrocínio, um dos maiores polos de produção de café do país.
A avaliação dos projetos deu à palestra um caráter prático. Além de ouvir sobre postura profissional, os estudantes tiveram a chance de aplicar, na apresentação de suas propostas, os mesmos comportamentos discutidos horas antes: comunicação clara, organização e capacidade de defender uma ideia diante de uma banca.
O que é o Programa Emprega+
O Emprega+ é a frente das ACIP/CDL dedicada a aproximar candidatos e empresas associadas, reunindo desde divulgação de vagas até ações de capacitação como a realizada na EASFP. Iniciativas desse tipo têm ganhado espaço em cidades do interior de Minas Gerais como resposta a uma queixa recorrente de empregadores: a dificuldade de encontrar candidatos que aliem qualificação técnica a comportamentos considerados básicos no ambiente corporativo.
Pesquisas e relatórios do Ministério do Trabalho e Emprego têm reforçado esse diagnóstico nos últimos anos: cresce a demanda por programas de primeiro emprego e qualificação que combinem formação técnica com as chamadas competências socioemocionais, especialmente para jovens que estão migrando da escola para o mercado formal de trabalho.
Por que postura profissional virou pauta em sala de aula
Formadores que atuam com jovens no início de carreira costumam apontar o mesmo gargalo: o domínio técnico da profissão nem sempre vem acompanhado da vivência prática de rotinas corporativas, como cumprir prazos, lidar com feedback ou se portar em uma reunião. É esse tipo de lacuna que ações como a promovida pelo Emprega+ tentam preencher antes mesmo da formatura, levando a discussão sobre postura profissional para dentro do currículo técnico.
Para as ACIP/CDL, entidade que reúne empresários do comércio e serviços de Patrocínio, capacitar estudantes é também uma forma de qualificar a mão de obra que, mais adiante, pode ser absorvida pelas próprias empresas associadas. O ciclo une formação, orientação sobre postura profissional e empregabilidade local.
Contexto: qualificação técnica em Patrocínio
A EASFP forma técnicos em áreas ligadas ao agronegócio, setor que sustenta boa parte da economia de Patrocínio e da região do Alto Paranaíba. Para quem sai da escola técnica em busca de uma vaga, a combinação entre conhecimento de campo e postura profissional tende a pesar na disputa por oportunidades tanto em propriedades rurais quanto em empresas ligadas à cadeia do agronegócio, da logística à indústria de beneficiamento.
As ACIP/CDL e o Programa Emprega+ chamam a ação de esforço contínuo para aproximar entidades de classe, escolas técnicas e empresas associadas. É esse tipo de movimento que a Folha de Patrocínio segue acompanhando na cobertura de educação na cidade.
A entidade agradeceu à EASFP pelo convite e classificou a participação dos estudantes como resultado de dedicação e engajamento com a proposta da formação.
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