# ACIP/CDL orienta estudantes da EASFP sobre postura profissional em Patrocínio

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- Published: 2026-08-25T15:39:30-03:00
- Author: Eric Fernando Alves

Uma turma de estudantes do Curso Técnico em Agropecuária da Escola Agrotécnica Sérgio
de Freitas Pacheco (EASFP) passou a manhã de segunda-feira (24) dentro do auditório
do UNICERP, em Patrocínio, discutindo postura profissional. O encontro fez parte
do Programa Emprega+, iniciativa das ACIP/CDL voltada à preparação de jovens para
o mercado de trabalho.

Table of Contents

 [Toggle](https://folhadepatrocinio.com/noticias/postura-profissional/#)

 * [Como foi a palestra sobre postura profissional](https://folhadepatrocinio.com/noticias/postura-profissional/#Como_foi_a_palestra_sobre_postura_profissional)
 * [Banca avaliadora dos projetos dos estudantes](https://folhadepatrocinio.com/noticias/postura-profissional/#Banca_avaliadora_dos_projetos_dos_estudantes)
 * [O que é o Programa Emprega+](https://folhadepatrocinio.com/noticias/postura-profissional/#O_que_e_o_Programa_Emprega)
 * [Por que postura profissional virou pauta em sala de aula](https://folhadepatrocinio.com/noticias/postura-profissional/#Por_que_postura_profissional_virou_pauta_em_sala_de_aula)
 * [Contexto: qualificação técnica em Patrocínio](https://folhadepatrocinio.com/noticias/postura-profissional/#Contexto_qualificacao_tecnica_em_Patrocinio)

## Como foi a palestra sobre postura profissional

A palestra “Postura Profissional” foi conduzida pela analista de RH Eloisa Cunha,
que apresentou aos estudantes um panorama dos comportamentos mais valorizados por
empresas na hora de contratar e manter um profissional no quadro. Entre os pontos
abordados estiveram responsabilidade, comunicação, ética, relacionamento interpessoal,
iniciativa, comprometimento, apresentação pessoal e confiabilidade.

Segundo as ACIP/CDL, a proposta do encontro foi ir além do conteúdo técnico já oferecido
pela EASFP e trazer para a sala de aula uma conversa direta sobre o que o mercado
de trabalho espera de quem está prestes a concluir a formação. A entidade classificou
o momento como uma etapa de “formação” complementar ao curso técnico, e não uma 
palestra isolada.

![Estudantes do curso técnico em Agropecuária da EASFP durante palestra sobre postura
profissional em Patrocínio](https://folhadepatrocinio.com/wp-content/uploads/2026/
08/postura-profissional-palestra.jpg)

Estudantes da EASFP durante a formação sobre postura profissional promovida pelo
Programa Emprega+. Foto: ACIP/CDL Patrocínio/Divulgação

## Banca avaliadora dos projetos dos estudantes

Depois da parte expositiva, Eloisa Cunha também integrou a banca avaliadora dos 
trabalhos apresentados pela turma. Os estudantes desenvolveram ideias e propostas
voltadas ao cenário do agronegócio, área diretamente ligada à formação técnica que
recebem na EASFP e ao perfil econômico da região de Patrocínio, um dos maiores polos
de produção de café do país.

A avaliação dos projetos deu à palestra um caráter prático. Além de ouvir sobre 
postura profissional, os estudantes tiveram a chance de aplicar, na apresentação
de suas propostas, os mesmos comportamentos discutidos horas antes: comunicação 
clara, organização e capacidade de defender uma ideia diante de uma banca.

## O que é o Programa Emprega+

O Emprega+ é a frente das ACIP/CDL dedicada a aproximar candidatos e empresas associadas,
reunindo desde divulgação de vagas até ações de capacitação como a realizada na 
EASFP. Iniciativas desse tipo têm ganhado espaço em cidades do interior de Minas
Gerais como resposta a uma queixa recorrente de empregadores: a dificuldade de encontrar
candidatos que aliem qualificação técnica a comportamentos considerados básicos 
no ambiente corporativo.

Pesquisas e relatórios do [Ministério do Trabalho e Emprego](https://www.gov.br/trabalho-e-emprego/pt-br)
têm reforçado esse diagnóstico nos últimos anos: cresce a demanda por programas 
de primeiro emprego e qualificação que combinem formação técnica com as chamadas
competências socioemocionais, especialmente para jovens que estão migrando da escola
para o mercado formal de trabalho.

## Por que postura profissional virou pauta em sala de aula

Formadores que atuam com jovens no início de carreira costumam apontar o mesmo gargalo:
o domínio técnico da profissão nem sempre vem acompanhado da vivência prática de
rotinas corporativas, como cumprir prazos, lidar com feedback ou se portar em uma
reunião. É esse tipo de lacuna que ações como a promovida pelo Emprega+ tentam preencher
antes mesmo da formatura, levando a discussão sobre postura profissional para dentro
do currículo técnico.

Para as ACIP/CDL, entidade que reúne empresários do comércio e serviços de Patrocínio,
capacitar estudantes é também uma forma de qualificar a mão de obra que, mais adiante,
pode ser absorvida pelas próprias empresas associadas. O ciclo une formação, orientação
sobre postura profissional e empregabilidade local.

## Contexto: qualificação técnica em Patrocínio

A EASFP forma técnicos em áreas ligadas ao agronegócio, setor que sustenta boa parte
da economia de Patrocínio e da região do Alto Paranaíba. Para quem sai da escola
técnica em busca de uma vaga, a combinação entre conhecimento de campo e postura
profissional tende a pesar na disputa por oportunidades tanto em propriedades rurais
quanto em empresas ligadas à cadeia do agronegócio, da logística à indústria de 
beneficiamento.

As ACIP/CDL e o Programa Emprega+ chamam a ação de esforço contínuo para aproximar
entidades de classe, escolas técnicas e empresas associadas. É esse tipo de movimento
que a Folha de Patrocínio segue acompanhando na cobertura de [educação](https://folhadepatrocinio.com/noticias/category/educacao/)
na cidade.

A entidade agradeceu à EASFP pelo convite e classificou a participação dos estudantes
como resultado de dedicação e engajamento com a proposta da formação.
